Επιστημολογικές Αρχές της Προσχολικής Αγωγής

Επιστημολογικές Αρχές της Προσχολικής Αγωγής

Επιστημολογικές Αρχές της Προσχολικής Αγωγής

19,91 17,92

In stock
Το νηπιαγωγείο στο χώρο της ιδεολογίας και της επιστήμης

19,91 17,92

Εκδόσεις:  
ISBN:   978-960-402-153-2
Έκδοση:   1η, Απρίλιος 2004
Κωδ. καταλόγου:   402153
Εξώφυλλο:   Μαλακό
Σχήμα:   14 x 21
Σελίδες:   293

    Περιεχόμενα

Περιγραφή

Το γεγονός ότι στην κοινωνική ζωή είναι πολιτική αποτελεί ενδεχομένως κάτι αυτονόητο και συνεπώς κάθε παρέμβαση στη σχολική ζωή πρέπει να εξετάζεται έτσι, ώστε να γίνουν κατανοητές οι φανερές και οι λανθάνουσες ιδεολογικές επιδιώξεις. Από τον κανόνα αυτό δεν ξεφεύγει ασφαλώς ούτε το Νηπιαγωγείο. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τους εκπαιδευτικούς να είναι σε θέση να τοποθετούν τη δράση τους σε ιδεολογικό πλαίσιο, προσπαθώντας να ανταποκριθούν συνειδητά και εποικοδομητικά στις υποχρεώσεις τους. Στο βιβλίο αυτό επιχειρείται η αναζήτηση των επιστημολογικών θέσεων και αρχών που διαμορφώνουν την προσχολική Εκπαίδευση. Αυτό μπορεί να βοηθήσει τον εκπαιδευτικό, τόσο στη συνειδητοποίηση των παραγόντων που παρεμβαίνουν στο εκπαιδευτικό του έργο, όσο και στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί με διερεύνηση του παρόντος, μέσα από το πρίσμα του παρελθόντος.

Περιεχόμενα

Πρόλογος
Εισαγωγή
Κύριες επιστημολογικές κατευθύνσεις που συνδέονται άμεσα με την εκπαίδευση
Το μεθοδολογικό πρόβλημα
Παιδαγωγικές προεκτάσεις της επιστημολογίας
Η διαμόρφωση της προσχολικής αγωγής με βάση τις ποικίλες παιδαγωγικές θεωρίες
Θεωρίες [Περισσότερα…]

    Μόλις προσθέσατε στο καλάθι σας: