Σύγχρονες Τάσεις της Προσχολικής Αγωγής

Σύγχρονες Τάσεις της Προσχολικής Αγωγής

Σύγχρονες Τάσεις της Προσχολικής Αγωγής

23,90 21,51

In stock

23,90 21,51

Προβολή καλαθιού
Κωδ. Ευδόξου:   32030
Εκδόσεις:  
ISBN:   978-960-7643-91-7
Έκδοση:   4η ανατύπωση, 2006 || 2η έκδ. ανανεωμένη, 2001 || 1η έκδ., 1999
Κωδ. καταλόγου:   643917
Εξώφυλλο:   Μαλακό
Σχήμα:   15 x 23
Σελίδες:   290

    Περιεχόμενα

Περιγραφή

Σ’ αυτό το βιβλίο περιγράφονται ορισμένες σύγχρονες τάσεις για την προσχολική αγωγή και συγκεκριμένα: η βιωματική προσέγγιση της μάθησης (προσέγγιση project), η προσέγγιση των δημοτικών προσχολικών κέντρων του Ρέτζιο Εμίλια της Ιταλίας, η θεωρία του Vygotsky και η εφαρμογή της στην προσχολική αγωγή, οι αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές μέθοδοι, η θεωρία του Gardner για την πολλαπλή νοημοσύνη και η προσέγγιση εκπαίδευσης και αξιολόγησης για παιδιά προσχολικής ηλικίας που βασίζεται σ’ αυτή, το παιδικό μουσείο, ο ηλεκτρονικός υπολογιστής και το ολοήμερο νηπιαγωγείο ή νηπιαγωγείο διευρυμένου ωραρίου. Το συγκεκριμένο βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές και σπουδαστές παιδαγωγικών τμημάτων, παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας, σύμβουλους, γονείς, καθώς και ερευνητές που ενδιαφέρονται για την προσχολική αγωγή. Ο κάθε αναγνώστης μπορεί να αντλήσει ιδέες απ’ αυτό για να αναπτύξει και να εφαρμόσει προγράμματα και μεθόδους, όπου θα λαμβάνονται υπόψη η ηλικία, οι εμπειρίες, τα ενδιαφέροντα, οι ανάγκες, οι ικανότητες, οι γνώσεις και το κοινωνικοπολιτισμικό υπόβαθρο των παιδιών για τα οποία προορίζονται.

Περιεχόμενα

Η βιωματική προσέγγιση (project) της μάθησης
Δημοτικά προσχολικά κέντρα του Ρέτζιο Εμίλια της Ιταλίας
Η θεωρία του Vygotsky και η εφαρμογή της στην προσχολική αγωγή
Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές μέθοδοι
Η [Περισσότερα…]

Μόλις προσθέσατε στο καλάθι σας: