Η Πρακτική του Ανοικτού Προβλήματος στο Δημοτικό Σχολείο

Η Πρακτική του Ανοικτού Προβλήματος στο Δημοτικό Σχολείο

Η Πρακτική του Ανοικτού Προβλήματος στο Δημοτικό Σχολείο

4,48 4,03

In stock
Γόνιμος χαρακτήρας και ανατροπή των παγιωμένων αντιλήψεων

4,48 4,03

Προβολή καλαθιού
Κωδ. Ευδόξου:   31585
Εκδόσεις:  
ISBN:   978-960-01-0611-8
Έκδοση:   1η, 1996
Κωδ. καταλόγου:   557166
Εξώφυλλο:   Μαλακό
Σχήμα:   17 x 24
Σελίδες:   296

    Περιεχόμενα

Περιγραφή

Στο βιβλίο αυτό γίνεται αναφορά στην προβληματική του ανοιχτού προβλήματος, στον παιδαγωγικό χειρισμό του στην τάξη και στις υποθέσεις και τη μεθοδολογία της έρευνας. Ακόμα σκιαγραφείται η σκηνοθεσία επτά ανοιχτών προβληματικών καταστάσεων, περιγραφή και ανάλυση των πειραματισμών στις σχολικές τάξεις καθώς και προτάσεις εκφωνήσεων άλλων προβλημάτων. Τέλος γίνεται μια προσπάθεια ανάλυσης του καταγεγραμμένου ερευνητικού υλικού.

Περιεχόμενα

Η προβληματική του ανοιχτού προβλήματος
Η παιδαγωγική του ανοιχτού προβλήματος
Προβληματισμοί πάνω στις υποθέσεις και τη μεθοδολογία της έρευνας
Οι πειραματικές καταστάσεις: Σκιαγράφηση των πειραματικών καταστάσεων έρευνας με ανοιχτά προβλήματα [Περισσότερα…]

Μόλις προσθέσατε στο καλάθι σας: