Η ανοιχτότητα και η ευελιξία στη θεσμική οργάνωση της σχολικής ζωής αποτελούν το πλαίσιο για τη διαμόρφωση συνθηκών ανοιχτής επικοινωνίας και ισότιμης αλληλεπίδρασης, συνεργασίας και συλλογικής ευθύνης μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητών, καταστάσεις απαραίτητες για την αυτονομία και τη χειραφέτηση των μαθητών, για τον εξανθρωπισμό και τον εξορθολογισμό της διδακτικής πράξης.
Θεωρητικό πλαίσιο της κριτικής επικοινωνιακής διδασκαλίας
Το πλαίσιο προσανατολισμού της κριτικής επικοινωνιακής διδασκαλίας
Ο διδακτικός σχεδιασμός στην κριτική επικοινωνιακή διδασκαλία
Η διεξαγωγή του μαθήματος στην κριτική επικοινωνιακή διδασκαλία
Η αξιολόγηση στην κριτική επικοινωνιακή διδασκαλία
Δείτε επίσης
Πώς Να (Μη) Διαπραγματεύεσαι
€9,00€8,10Ενιαίο Σχολείο και Εκπαιδευτικοί
€6,28Μίκης Θεοδωράκης
€9,95€8,96Γλωσσική Εκμάθηση και Διδασκαλία σε Πολυπολιτισμικά Περιβάλλοντα
€19,91€17,92Η Σχεδία του Λόγου
€20,00€18,00
Κριτική Επικοινωνιακή Διδασκαλία
€21,89 €19,70