Κεντρικός στόχος του βιβλίου είναι να διερευνηθεί η πρακτική που χρησιμοποιεί ο εκπαιδευτικός στη διάρκεια των παιδαγωγικών και διδακτικών διαδικασιών, η οποία, σε κάθε περίπτωση, σχετίζεται με την ειδικότερη και γενικότερη στάση και συμπεριφορά του μαθητή στην εκπαιδευτική επικοινωνία και τελικά με τη διαμόρφωση της προσωπικότητά του.
Εισαγωγή
Η θεσμική και παιδαγωγική αποστολή του σχολείου: όρια, δραστηριότητες, αποκλίσεις
Θεωρητική προσέγγιση της πρακτικής που χρησιμοποιεί ο εκπαιδευτικός στην οργάνωση της παιδαγωγικής επικοινωνίας
Μεθοδολογία της έρευνας
Παρουσίαση και αξιολόγηση των ερευνητικών ευρημάτων
Συμπερασματικές διαπιστώσεις
Βιβλιογραφία
Παραρτήματα
Δείτε επίσης
Ο Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος & Η Ελληνική Εκπαίδευση
€15,00€13,50Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
€13,94€12,55Κυθήριοι στη Ρουμανία (Βραΐλα) και την Κωνσταντινούπολη (18ος-20ός αιώνας)
€23,00€20,70Γράμματα στην Οφέλια
€14,00€12,60
Η Πρακτική του Εκπαιδευτικού στην Παιδαγωγική Επικοινωνία
€12,94 €11,65