Τετράδιο Δραστηριοτήτων για Μαθητές Δημοτικού – Τάξεις Δ’, Ε’, ΣΤ’

Τετράδιο Δραστηριοτήτων για Μαθητές Δημοτικού – Τάξεις Δ’, Ε’, ΣΤ’

8,00 7,20

In stock
Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και Μάθησης. Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο

8,00 7,20

Προβολή καλαθιού
Εκδόσεις:  
ISBN:   978-960-402-134-6
Έκδοση:   1η, Φεβρουάριος 2005
Κωδ. καταλόγου:   402134
Εξώφυλλο:   Μαλακό
Σχήμα:   17 x 24
Σελίδες:   104

Περιγραφή

Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το “Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο” από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και στη διαμόρφωση ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού, κατανόησης και αποδοχής των ιδιαιτεροτήτων μέσα στη σχολική τάξη, μέσω της καλλιέργειας δεξιοτήτων σε θέματα επικοινωνίας, διαπολιτισμικής κατανόησης και συνεργασίας, και εφαρμόζεται είτε από σχολικούς ψυχολόγους, είτε από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς μετά από εξειδικευμένη κατάρτιση.
Το πρακτικό μέρος του προγράμματος αυτού, αποτελεί και το “Τετράδιο του Μαθητή”, το οποίο περιλαμβάνει υλικό και οδηγίες για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων του.