Λογότυπο Βιβλιοπωλείου Gutenberg

Ούτε Καλύτερος, Ούτε Χειρότερος… Απλά Διαφορετικός

23,89 21,50

Ούτε Καλύτερος, Ούτε Χειρότερος… Απλά Διαφορετικός

23,89 21,50

    • Κωδ. Ευδόξου:
      31919
    • Εκδόσεις:
    • ISBN:
      978-960-01-1254-2
    • Έκδοση:
      1η, Νοέμβριος 2008
    • Κωδ. καταλόγου:
      9571049
    • Εξώφυλλο:
      Μαλακό
    • Σχήμα:
      17 x 24
    • Σελίδες:
      366
Περιγραφή

Η ανάγκη δημιουργίας ενός προγράμματος ευαισθητοποίησης για τη διαφορετικότητα προήλθε τόσο από τις αλλαγές στην ελληνική κοινωνία όσο και από την έντονη απαίτηση των ίδιων των εκπαιδευτικών που έρχονται σε αμηχανία κάθε φορά που αντιμετωπίζουν τέτοια θέματα στο σχολείο. Tα παιδιά συχνά φέρονται σκληρά και στιγματίζουν άλλα παιδιά ή ενήλικες που παρουσιάζουν κάποια μικρή απόκλιση από το μέσο όρο (πάχος, χρώμα δέρματος, χαρακτηριστικά) ως «άρρωστο», «προβληματικό», «καημένο» κ.ο.κ. Αυτός ο στιγματισμός αυξάνει τα προβλήματα ένταξης των συγκεκριμένων ατόμων στο μαθητικό σύνολο. Συνήθως, οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν λάβει την κατάλληλη εκπαίδευση ώστε να αναγνωρίζουν τις δυσκολίες που επιφέρει μια ασθένεια ή αναπηρία, ούτε έχουν ευαισθητοποιηθεί όσον αφορά τη συμπεριφορά απέναντι σε άτομα που είναι διαφορετικά. Μέσα από την υλοποίηση του συγκεκριμένου προγράμματος θα μπορέσουν να συζητήσουν με τα ίδια τα παιδιά, εκείνα ακριβώς τα προβλήματα που, κατά κανόνα, δεν συζητιούνται και που συχνά κάνουν ένα παιδί να απομονώνεται και μερικές φορές να αυτοκαταστρέφεται.

Περιεχόμενα

Ευχαριστίες
Πρόλογος
Εισαγωγή στο πρόγραμμα ευαισθητοποίησης στη διαφορετικότητα
Τα μυστικά της βιωματικής μάθησης
Το αλφαβητάρι των συναισθημάτων
Αντιμετωπίζω με σεβασμό τις ομοιότητες και τις δαφορές
Μαθαίνω πώς δημιουργούνται τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις
Μαθαίνω να μπαίνω στη θέση του άλλου
Μαθαίνω να ανατρέπω τα στερεότυπα
Μαθαίνω να υποστηρίζω την άποψή μου: Διάλογος με σεβασμό
Είμαι ενεργός και συνειδητοποιημένος πολίτης: Αναλαμβάνω εποικοδομητική δράση
Η δαιθεματική προσέγγιση της διαφορετικότητας
Επίλογος
Παράρτημα

[Περισσότερα...]