Γιατί Δεν Έκατσα Καλά

Γιατί Δεν Έκατσα Καλά

Γιατί Δεν Έκατσα Καλά

18,00 16,20

In stock
Η εμπειρία της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης 1996-2000

18,00 16,20

Εκδόσεις:  
ISBN:   978-960-01-1736-3
Έκδοση:   1η, Δεκέμβριος 2015
Κωδ. καταλόγου:   9557316
Εξώφυλλο:   Μαλακό
Σχήμα:   17 x 24
Σελίδες:   476

    Περιεχόμενα

Περιγραφή

Το πολιτικό ανάστημα δεν μετριέται με την ικανότητα να προσαρμοσθεί στον κοινό παρονομαστή της κοινής γνώμης, αλλά από τη δύναμη να ηγηθεί μιας εκστρατείας υπέρβαση.
Από τον χειμώνα του 1999, η Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση είχε μπει σε τροχιά εφαρμογής. Το ερώτημα είναι γιατί ο κ. Σημίτης ενέδωσε σε πιέσεις και επέτρεψε την αποδόμησή της.
Η μαθητιώσα νεολαία ζούσε τη φαντασίωσή της να δημιουργήσει τα δικά της μικρά Πολυτεχνεία. Όμως, σε συνθήκες Δημοκρατίας, οι όποιες αντιπαραθέσεις δεν μπορεί να είναι παραβατικές.
Τα ΜΜΕ απέτυχαν στον κύριο ρόλο τους και τελικά λειτούργησαν ως εργαλείο χειραγώγησης της κοινής γνώμης.
Ο εκπαιδευτικός συνδικαλισμός στάθηκε η κακή μοίρα της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης. Δεν επέτρεψε έναν ουσιώδη διάλογο με τους εκπαιδευτικούς.
Η εμπειρία της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης υπογραμμίζει την ανάγκη να απελευθερωθεί η Αριστερά, επιτέλους, από ξεπερασμένες ιδεοληψίες.
Ο δρόμος της προόδου είναι στρωμένος με αποτυχίες, αλλά είναι η απρόσμενη επιτυχία που, τελικά, κάνει τη διαφορά.

Περιεχόμενα

Πρόλογος
ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΛΗΨΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΕΛΦΩΝ: Η ανάληψη του Υπουργείου Παιδείας (1996), Η κρίση στην Παιδεία, Διλήμματα και επιλογές στην υλοποίηση της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης, Αρχές [Περισσότερα…]

    Μόλις προσθέσατε στο καλάθι σας: